应用介绍
查漏补缺:学生在平时学习中,不可避免地会存在缺漏情况,教师可以通过课堂练习、课外作业等来了解学生的掌握情况。教室可以教学生列一份“得失分析清单”,让其对自己在学科知识方面的优劣点进行细致罗列,是知识概念模糊?还是做题习惯不佳?全面分析,帮助学生寻找巩固与提升的途径。
查漏补缺:学生在平时学习中,不可避免地会存在缺漏情况,教师可以通过课堂练习、课外作业等来了解学生的掌握情况。教室可以教学生列一份“得失分析清单”,让其对自己在学科知识方面的优劣点进行细致罗列,是知识概念模糊?还是做题习惯不佳?全面分析,帮助学生寻找巩固与提升的途径。