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何同学再翻车

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应用介绍

何同学再翻车

模型结构的突破:现有 Transformer 架构在长上下文处理上的效率受限,要支持多模态、交互式、动态变化的情境输入,模型架构本身可能需要根本重构。学习范式的转变:从传统监督学习到交互式、持续式的弱监督、多反馈学习,以及在新情境中快速适应的元学习能力,Context Scaling 所需的训练目标与损失函数正在重塑 AI 学习本质。复杂情境的定义与构建:复杂情境难以靠人工构建,也无法通过真实世界逐一采集。大规模情境数据的生成,需要借助 AI 自身合成场景、任务、交互脚本的能力。

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